Învăţământul tehnic în Vâlcea este în cădere liberă. 24 de clase au pierdut liceele vâlcene în urma distribuirii computerizate a absolvenţilor de gimnaziu, în pericol de a-şi pierde catedrele fiind 43 de profesori din judeţ. Vina pentru această situaţie o poartă atât Ministerul Educaţiei care a modificat numărul elevilor din clasele a IX-a, de la 28 la 29, dar şi reprezentanţii Inspectoratului Şcolar Judeţean, care ar fi întocmit în iarnă un plan de şcolarizare nerealist, susţin liderii de sindicat şi directorii liceelor rămaşi cu clasele incomplete.

Planuri optimiste, rezultate dezamăgitoare

Mai multe licee din Vâlcea, cele mai multe cu profil tehnic, sunt în imposibilitatea de a-şi realiza clasele a IX-a prevăzute în planul de şcolarizare. La Liceul Tehnologic Căpitan Pleşoianu din Râmnicu Vâlcea, de exemplu, din cele trei clase aprobate prin Planul de şcolarizare la începutul anului, abia s-a realizat una şi se speră la încă una în toamnă, după ce elevii vor susţine corigenţele. Rămân însă cu una în minus şi cu problema cadrelor didactice care nu îşi vor mai putea realiza norma. „Calculele orelor s-au făcut în funcţie de clasele repartizate pentru a IX-a, mizând pe faptul că vor fi scoase un număr de clase egale cu numărul de elevi, dar acum ne vedem puşi în situaţia de a nu putea acoperi orele profesorilor titulari pentru că nu am realizat clasele pe care le aveam de făcut prin planul de şcolarizare.”, spune Adrian Boureci, directorul Liceului Căpitan Pleşoianu. După cele două etape ale repartizării computerizate, în judeţul Vâlcea au rămas neocupate peste 650 de locuri la liceu, asta în condiţiile în care în planul de şcolarizare erau prevăzute a se înfiinţa aproximativ 129 de clase. După ce Ministerul Educaţiei a anunţat că numărul de elevi cu care trebuie să înceapă clasele a IX-a a crescut de la 28 la 29, numărul de clase aprobat pentru liceele din Vâlcea a scăzut la 125. Şcolile vâlcene au mai pierdut însă încă 20 de clase în urma repartizării computerizate a elevilor care au terminat clasa a VIII-a. „În iarnă s-a propus un număr mai mare de clase decât ar fi permis numărul real al elevilor de clasa a VIII-a şi astfel Vâlcea a rămas cu un număr de aproape 24 de clase, asta însemnând la nivelul judeţului pierderea a vreo 43 de posturi didactice cărora li se adaugă şi posturi didactice auxiliare şi posturi nedidactice”, spune Tiberiu Pană, vicepreşedinte al Uniunii Sindicatelor Libere din Învăţământ, filiala Vâlcea.

Şefii învăţământului, în aşteptarea corigenţilor

Conducerea Inspectoratului Şcolar susţine însă că situaţia nu este chiar aşa de gravă şi că numărul claselor nerealizate se va diminua în toamnă, când sunt aşteptaţi să fie prinşi în organigramă peste 400 de elevi de clasa a VIII-a, rămaşi corigenţi. ”Nu este un plan nerealist. Atunci când s-a întocmit acest plan de şcolarizare s-a pornit de la promoţia anului 2013, dar, din păcate, nu s-au putut prinde, la momentul de faţă, toţi aceşti elevi. Mai sunt însă aproximativ 400 de elevi care vor susţine corigenţele şi în toamnă vor fi prinşi pe locurile rămase neocupate la liceele din judeţ”, a precizat Remus Grigorescu, inspector şcolar general IŞJ Vâlcea. Cele mai multe locuri rămase libere în liceele din Vâlcea, 602, sunt la liceele tehnologice, specializările neagreate la nivel judeţean de către candidaţi fiind: resurse naturale şi protecţia mediului mecanică, electric /electronică automatizări, fabricarea produselor din lemn şi turism şi alimentaţie.