Colegiul Energetic din Râmnicu Vâlcea îşi reconfirmă statutul de pol tehnologic regional printr-o nouă reuşită internaţională. Ghidat de recomandarea prof. Mihaela Andreianu, inspector şcolar general al ISJ Vâlcea, am descoperit povestea din spatele unui proiect de impact.
Luni, am întâlnit-o pe doamna Marilena Matei, profesoară de discipline tehnice şi limba engleză. Coordonatoare a Acreditării Erasmus pentru Educaţie Şcolară, domnia sa tocmai se întorsese de la Barcelona. Din această mobilitate europeană, cadrul didactic a adus acasă secretele inovaţiei STEM şi ale inteligenţei artificiale aplicate în educaţie. Volubilă şi animată de un patos contagios, Marilena Matei, fostă inspectoare şcolară, s-a dovedit a fi un veritabil ambasador al schimbării.
Informaţiile preţioase oferite de domnia sa, pe care le împărtăşesc cu dvs., cititorii publicaţiei „Săptămâna în Oltenia”, demonstrează cum o astfel de călătorie poate rescrie destine şi moderniza comunitatea educaţională locală.
Alchimia STEM pe pământ spaniol
Prof. Marilena Matei şi colega sa, Camelia Ciurea, profesor-inginer pentru protecţia mediului, au experimentat într-un „laborator al viitorului”. Am ascultat-o fascinat cum îmi descria cele cinci zile în care Barcelona a devenit creuzetul unde ştiinţa a fuzionat cu viitorul. Acolo, barierele tradiţionale dintre discipline s-au prăbuşit definitiv sub ochii lor.
Am înţeles, prin explicaţiile sale pasionate, că inovaţia STEM anulează rigiditatea sistemului clasic. Ea contopeşte organic Ştiinţa, Tehnologia, Ingineria şi Matematica pentru a ancora teoriile abstracte în rezolvarea unor probleme concrete din viaţa de zi cu zi. Mai mult, am aflat cum cele două profesoare au îmblânzit inteligenţa artificială, transformând-o dintr-o sperietoare modernă într-un aliat strategic la catedră.
Pilonii de granit ai cunoaşterii
Pe măsură ce notam detaliile acestei „călătorii digitale” finanţate din fonduri europene, am realizat că asociaţia Euromentor oferă instrumente chirurgicale pentru o predare modernă.
Acreditarea Erasmus pentru educaţie şcolară (2022-2027) acţionează ca un plan de atac pentru un nucleu tehnologic durabil în Vâlcea. Strategia include o formare de elită, propulsând 8 profesori şi 24 de elevi în mobilităţi europene STEM. Totodată, armonia prin sport devine o prioritate prin instruirea a 8 dascăli in stagii de job-shadowing şi cursuri structurate pentru combaterea violenţei şcolare. Proiectul oferă o speranţă contra abandonului, 9 profesori fiind specializaţi în lingvistică, salvând 6 elevi aflaţi în risc.
Totul, mi-a explicat interlocutoarea mea, se sprijină pe patru piloni esenţiali ai secolului XXI: comunicarea, colaborarea, creativitatea şi gândirea critică.
Dimensiunea 3D a pieţei muncii
Revoluţia pe care am descoperit-o la Energetic nu se opreşte însă la teorie. Am aflat cu surprindere că, încă din 2025, proiectul „3D printing for future” a transformat laboratoarele instituţiei în spaţii vii de micro-producţie şi design industrial.
Am vizualizat, ascultând descrierea procesului, cum elevii trec de la rigorile graficii computerizate direct la controlul fizic al imprimantelor 3D. Tinerii experimentează cu aplicaţii digitale, testează materiale şi execută finisaje. Ei controlează integral fluxul unui produs, de la schiţa conceptuală până la obiectul fizic final. Această imersie practică simulează perfect dinamica unui departament real de cercetare şi dezvoltare, dezvoltându-le spiritul de echipă.
Tradiţia care naşte mari lideri
În timp ce ascultam atent noianul de informaţii, am înţeles că nu este o coincidenţă faptul că Energetic-ul îşi asumă rolul de avangardă digitală. Ştiam bine că instituţia este singura din zonă care a alimentat decenii la rând domeniul electro-energetic cu elite. Directori, şefi de servicii şi specialişti de top din coloşi precum Hidroelectrica, CET Govora sau Electrica au fost, cândva, elevii acestui colegiu de prestigiu.
Simfonia undelor fără frontiere
O altă bijuterie a Colegiului Energetic este proiectul e-Twinning „What a good wave”, coordonat de profesoarele Marilena Matei şi Camelia Ciurea. Iniţiativa conectează elevi de 8-18 ani din România, Spania şi Turcia într-o reţea globală a cunoaşterii.
În laboratoare transformate în creuzete ale ştiinţei, copiii disecă fenomene complexe precum reflexia sau rezonanţa undelor. Dincolo de formule, elevii lucrează în echipe internaţionale şi îşi împart chirurgical responsabilităţile. Ei transformă astfel fizica aridă într-o fascinantă experienţă colaborativă şi un liant social peste graniţe.
Paşaportul de excelenţă europeană
Succesul cumulat al acestor iniţiative de avangardă a adus Colegiului Energetic binemeritatul titlu de „Şcoală eTwinning”, confirmându-i oficial statutul de pol tehnologic regional racordat direct la pulsul planetei. Fiecare clasă reprezintă acum o rampă vie de lansare pentru provocările secolului XXI. Pentru această instituţie vizionară, inovaţia nu este un eveniment bifat în calendar, ci un mod cotidian de a respira. Cooperarea internaţională permanentă şi dorinţa de autodepăşire a profesorilor asigură o educaţie sustenabilă, deschizând elevilor porţi interculturale majore către viitor.
O nouă aventură a cunoaşterii
Am plecat de la întâlnirea cu „profesoara de la Energetic” cu o certitudine profundă în suflet. În această toamnă, când clopoţelul va sparge din nou tăcerea, profesorii îşi vor aştepta elevii într-o casă nouă, renovată şi la propriu.
Proiectele de la Colegiul Energetic Râmnicu Vâlcea nu sunt altceva decât fundamentul pentru o nouă şi fascinantă aventură a cunoaşterii. Nu-mi rămâne decât să le urez tuturor, cadre didactice şi elevi, din tot sufletul: Mult succes! Pe curând!
