Asociaţia “Excelenţă în Educaţie şi Formare Continuă” a prezentat rezultatele finale ale proiectului „PAC-Părinţi Aproape de Copii” derulat în parteneriat cu Asociaţia pentru promovarea dezvoltării economice şi incluziunii sociale Vâlcea şi Şcoala Gimnazială Mihai Eminescu, Municipiul Rm. Vâlcea, judeţul Vâlcea.
„Obiectivul general al proiectului a fost reducerea şi prevenirea abandonului şcolar timpuriu şi promovarea accesului egal la învăţământul preşcolar primar şi gimnazial pentru 270 de preşcolari şi elevi cu părinţii plecaţi la muncă în străinătate, din şase şcoli din judeţul Vâlcea, prin măsuri integrate educaţionale şi sociale, precum şi prin activităţi de educaţie parentală şi consiliere socială dedicate celor 270 părinţi/tutori/persoane care au în grijă copiii cu părinţi plecaţi la muncă în străinătate”, a precizat Ovidiu Popa, coordonator Partener 2 în cadrul proiectului.
Preşcolarii şi şcolarii integraţi în proiect au fost selectaţi de la următoarele unităţi de învăţământ: Şcoala Gimnazială nr. 13, Şcoala Gimnazială nr. 5, Şcoala Gimnazială Mihai Eminescu, Şcoala Gimnazială IG Duca Râmnicu Vâlcea, Şcoala Gimnazială Valea Mare-Băbeni şi Şcoala Gimnazială Frânceşti.
• Proiectul a fost implementat de Asociaţia Excelenţă în Educaţie şi Formare Continuă în parteneriat cu Asociatia pentru promovarea dezvoltării economice şi incluziunii sociale Vâlcea şi Şcoala Gimnazială nr. 10, s-a desfăşurat pe o perioadă de 24 luni.
• Proiectul a contribuit la realizarea obiectivului specific al AP 6/PI Apelul pentru proiecte POCU/784/6/24/Program pilot de stimulare a participării la educaţie a copiilor cu părinţi plecaţi la muncă în străinătate - Regiuni mai puţin dezvoltate.
• Proiect cofinanţat din Fondul Social European prin Programul Operaţional Capital Uman 2014 - 2020.
Aceştia au fost beneficiarii îmbunătaţirii nivelului lor de pregătire şcolară, participând la activităţile organizate în cadrul proiectului. Au fost încurajate şi răsplătite mici proiecte şi iniţiative educaţionale menite să crească frecvenţa, performanţele şcolare, calitatea educaţiei, accesul echitabil la şcoală.
„Proiectul a urmărit dezvoltarea şi furnizarea de servicii şi măsuri integrate constând în programe de suport educaţional, consiliere şi îndrumare, ateliere creative, tabere şcolare, ajutor financiar pentru un număr de 270 copii/elevi, în vederea stimulării participării la educaţie şi prevenirea fenomenului de părăsire timpurie a şcolii. În proiect s-au desfăşurat activităţi de educaţie parentală şi comunicare cu părinţii plecaţi în străinătate şi cu cei rămaşi aici prin intermediul workshopurilor, discuţiilor individuale, cu ajutorul unei platforme dedicate”, a adăugat Ovidiu Popa.
Proiectul a beneficiat de o finanţare FSE-POCU 2014-2020. Valoarea totală a proiectului a fost de 4.570.790,63 lei, din care valoarea finanţării FSE: 3.885.172,16 lei, valoarea finanţării de la bugetul naţional: 655.223,50 lei, valoarea cofinanţării: 30.394,97 lei.
