Colegiul Naţional de Informatică “Matei Basarab” din Râmnicu Vâlcea a prioritizat întotdeauna elevii, astfel la noi în liceu s-au organizat de-a lungul timpului o multitudine de proiecte ERASMUS, ce contribuie la dezvoltarea personală, dar şi profesională a participanţilor.

Unul dintre cele mai importante este cu siguranţă VET. Acest proiect fiind organizat în două fluxuri şi dedicat elevilor de la specializarea învăţător-educatoare, cât şi matematică-informatică.

Primul flux al acestui proiect a avut loc în luna februarie, având o durată de două săptămâni, iar formarea profesională fiind realizată la o şcoală, respectiv o companie de IT din Cipru. Cel de-al doilea flux va avea loc în luna mai, în Portugalia, fiind realizat pentru alţi elevi de la aceleaşi specializări.

“Ce învaţă elevii prin proiectele Erasmus ?...... Că pot schimba pozitiv lumea în care trăim, doar dacă ne schimbăm pe noi înşine mai întâi. Învaţă că trebuie să ne trăim viaţa frumos, într-un mod echilibrat şi că trebuie sa preţuim timpul, canalizându-l pe lucrurile cu adevărat folositoare.” - Gabriela Cocoş, profesor de matematică şi director adj. al C.N.I.M.B, coordonatorul proiectului

Elevii noştri au fost încântaţi de experienţa interactivă. În cadrul celor două săptămâni, au avut parte de o practică utilă care să-i specializeze în domeniile în care vor activa în viitor. Orele practică pedagogică pentru elevii de la profilul pedagogic, cât şi cele din cadrul companiei de IT pentru elevii de la profilul real i-au ajutat pe aceştia să înveţe lucruri noi, dar şi să îşi îmbogăţească experienţa culturală.

“Erasmus înseamnă o experienţă nouă, plină de învăţături şi momente unice. Ne bucurăm pentru oportunitatea avută şi suntem siguri că acestă mobilitatea a contribuit semnificativ la dezvoltarea noastră.” - Patrisia Moraru, clasa a 12-a, profil pedagogic

“Proiectele Erasmus, sunt cu siguranţă, cea mai frumoasă experienţă pe care v-o puteţi oferi încă din timpul liceului. Îţi dau ocazia să te autodepăşesti şi sporesc încrederea în propriile forţe. Profitaţi, alegeţi să descoperiţi lumea şi testaţi-vă propriile limite!” - Mihnea Cernea, clasa a 12-a, profil mate-info

“Educaţia şcolară, formarea controlată a personalităţii umane, este o parte indispensabilă în viaţa elevilor, aceasta definind cel mai important aspect în evoluţia lor. În acest sens, îmbunătăţirea procesului educaţional prin diversificarea metodelor folosite este obligatorie pentru a se adapta la societatea cotidiană, punând în lumină importanţa proiectelor Erasmus+.” - Stefania Iacobescu, clasa a 12-a, profil pedagogic

“Erasmus din Cipru a fost una dintre cele mai faine amintiri pentru noi. Pentru că Cipru este un loc minunat care îţi oferă bucuria de a învăţa, simţind că, vacanţele parcă nu se termină niciodată!” - Petrut Duinea, clasa a 12-a, profil mate-info

“Mobilitatea Erasmus de care am beneficiat a reprezentat pentru noi, una dintre cele mai frumoase experienţe din liceu. Unii ne spuneam în gând că este aventura vieţii.... primul zbor cu avionul, prima ţară străină, primele cursuri într-o limbă străină. Toate aceste aspecte, ne-au făcut să privim cu alţi ochi viaţa de viitori studenţi, să înţelegem că echilibrul între studiu şi distracţie nu este imposibil.” - Diana Vaduva, clasa a 12-a, profil pedagogic

“Classes in C++” este un capitol din Informatica ce se concentrează pe introducerea conceptului de programare orientată pe obiecte, un tip personalizat de date care eficientizează programul. Am discutat despre modul de definire al claselor in C++ şi crearea obiectelor, folosind tipuri de date avansate, precum strings pentru a realiza programe mult mai uşor de utilizat.” - Alexandru Tafo, clasa a 12-a, profil mate-info

“Deşi nu credeam că voi avea prea multe de câştigat în urma acestui proiect, experienţa personală mi-a dovedit contrariul. Fiind elevă la profilul pedagogic, am rămas plăcut surprinsă de metodele interactive folosite de cadrele didactice din Cipru, toate orele la care am asistat, fiind bazate pe interdisciplinaritate şi tehnologie, reuşind astfel, să creeze o atitudine pozitivă în randul elevilor din scoala.” - Teodora Ghimis, clasa a 12-a, profil pedagogic

“Experienţele remarcabile din timpul proiectelor rămân scrise pe vecie în sufletul nostru, iar experienţele de studiu Erasmus fac parte din această categorie, pentru că ne descoperim mai bine pe noi înşine, căpătăm abilităţi noi, legăm prietenii pe viaţă, uneori... şi se extinde pofta de cunoaştere la limite maxime.” - Daniel Udrea, clasa a 12-a, profil pedagogic

Fiecare proiect ERASMUS aduce o mulţime de beneficii şi îmbogăţeşte semnificativ experienţa participantului. Pe lângă multele informaţii din sfera profesională şi academică pe care le acumulează, acesta se bucură şi de o experienţă culturală memorabilă, dar şi o mulţime de amintiri.