În perioada 2022-2024, la Colegiul Economic Rm. Vâlcea s-a implementat proiectul cu finanţare europeană Erasmus+, Acţiunea cheie 2, cu titlul “YOUNG VOICES OF EUROPE”, având numărul de referinţă 2022-1-RO01-KA220-SCH-000085126, coordonator proiect, prof. Papa-Drăgulescu Nadia, bugetul alocat instituţiei noastre fiind de 41806 Euro.

Instituţia coordonatoare a parteneriatului a fost Colegiul Economic Rm. Vâlcea, iar parteneri şase şcoli şi organizaţii europene: Pagegiu Algimantas Mackus Gymnasium-Lituania, Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa-Portugalia, Liceo Garofano Capua-Italia, AGIFODENT – Asociacion Granadina para la informacion, formacion y desarrollo de las nuevas tecnologias-Spania, SUGS Gimnazija Orce Nikolov-Macedonia de Nord, İstanbul STEAM Bilim Teknoloji Eğitim Kültür Sanat Derneği-Turcia.

Proiectul a urmărit atât îmbogăţirea cunoştinţelor referitoare la obiectivele de dezvoltare durabilă, crearea de resurse educaţionale şi conţinuturi noi susţinute exclusiv prin exploatarea instrumentelor web, cât şi diversificarea strategiilor de abordare a problematicilor europene.

Obiectivele proiectului Erasmus+ au fost gândite tocmai pentru a determina elevii să conştientizeze cum afectează acţiunile lor mediul înconjurător, pe de o parte şi, pe de altă parte, pentru a învăţa cum să poată lua atitudine cu privire la aceste probleme cotidiene. Temele des dezbătute au făcut referire la schimbările climatice, reciclare, stereotipuri, prejudecăţi şi discriminare, surse de energia regenerabilă, etc. Educaţia stă la baza oricărei societăţi dezvoltate, bazate pe apropierea culturilor internaţionale, învăţarea relaxată, experimentarea proprie.

Prin activităţile derulate (prezentări, dezbateri, expoziţii, concursuri, mese rotunde, seminarii, webinarii, jocuri interactive etc) proiectul a promovat incluziunea socială, abordările creative, participative şi interculturale. Au fost organizate activităţi transnaţionale de predare/învăţare/formare în Macedonia de Nord, Turcia, Portugalia şi Lituania, la care au participat profesori şi elevi din toate şcolile partenere.

Cu ajutorul acestui proiect de parteneriat elevi şi profesori au putut observa alte culturi, alte metode de învăţare, au putut interacţiona cu alţi elevi îmbunătăţindu-şi competenţele lingvistice. Acest proiect Erasmus a fost modalitatea perfectă prin care participanţii au putut să-şi dezvolte abilităţi de comunicare, să interacţioneze cu persoane noi şi să aibă parte de experienţe inedite. Proiectul a promovat diversitatea în învăţare, ajutându-i pe participanţi să socializeze şi să creeze legături de prietenie.

Finalizat pe 31 august 2024, proiectul va continua să aibă impact pe termen mediu şi lung, prin utilizarea rezultatelor proiectului şi a manualului digital (produsul final al proiectului) la orele de curs, prin armonizarea tehnicilor folosite în predare cu evoluţia lumii digitale, prin abordarea conţinuturilor din perspectiva obiectivelor de dezvoltare durabilă. Rezultatele proiectului sunt disponibile pe pagina web a proiectului www.youngvoicesofeurope.eu.

“Credem că elevii participanţi la proiectul Erasmus+ “Young Voices Of Europe” vor demonstra cunoştinţele şi abilităţile dobândite în cadrul activităţilor printr-o implicare mai activă în comunitatea locală din punct de vedere civic, social şi cultural”, au precizat prof. Papa Drăgulescu Nadia şi prof. Păuşescu Consuela.